きょうは、「製作」が主体でした。

先日、横浜で梅が開花したとお伝えしました。今年の開花は、平年より19日もはやかったそうです。きっと、きのうまでのようなあたたかさも影響したのでしょう。そのあたたかさに誘われたのか、インスタにもアップしましたように杉之子幼稚園の園庭に植えてある早咲きの桜も、きょう開花しました。

つい先週、ある先生から「桜のつぼみがだいぶふくらんでいますよ。もう、咲いちゃうんじゃないですか」という話を聞いたばかりで、そのときは「いやぁ、いくらなんでもちょっとはやすぎじゃない？」と答えたのですが、その先生のヨミが見事に適中した結果となりました。

きょうは、きのうまでのあたたかさはなく、曇り空の肌寒い一日でしたが、園庭にはその「早咲きの桜の花」と同じ色の帽子をかぶりながら、元気いっぱいに駆け回っているクラスがありました。

そのクラスは、「いちご組」さん。カメラを構えながら「寒いなぁ」と独り言を言っているjimjimの前を、ニコニコしながら駆け抜けていきます。

ご覧ください、この元気っぷり。寒さも吹き飛ぶような勢いです。ちなみに、写真の左側に写っている木製のベンチは、以前に通用門の横に立っていた木でつくられたものです。この木の名前は、正確にはわからないのですが、枯れてしまったので鎌倉の「庭匠梅澤」さんに依頼して抜いてもらいました。そうしましたら、その木を使って梅澤さんがベンチをつくってくださり、先日、届けてくださったんです。とてもすてきなベンチですので、幼稚園に来られた際は、ぜひご覧になってください。

そのベンチも、元気いっぱいの「いちご組」さんの前では、どうやら出番がないようで……。

何しろ、「はだし」だってへっちゃらなのですから。明日からは、週末にかけて寒さが続くみたい。この元気さでがんばって乗り切りましょう。

一方、園舎の中に目を向けますと、年長さんの教室からは「卒園式」で歌う曲の歌声が聴こえてくるようになりました。この歌声を聴きますと、「卒園」までのカウントダウンがはじまったようで、少し寂しさがこみ上げてきます。

でも、お子さまたちには、まだ「卒園」とか「寂しさ」とかの実感は無いようで、ホールでの「体操指導」ではちからいっぱいにボールを投げていました。

年長さんの投げるボールも、この時期になりますとなかなかの勢いで、ちからづよさを感じます。

きょうの「ボール投げ」は、よくお伝えしている「まと」に代わって「相手」がいるんです。わかりやすく言えば、「キャッチボール」ですね。ですから、「相手」からボールが戻ってきます。投げる練習の次は、「捕る」練習というわけです。

もちろん、このボール投げと捕球の練習は、ドッジボールを想定してのもの。

体操指導の後半は、お子さまたちの期待どおりに「ドッジボール・タイム」となり、大いに盛り上がっていました。

では、ここからはタイトルにありますように各クラスの「製作」のようすをお伝えしてまいりましょう。まずは、「りす組」さんです。「りす組」さんは、赤の画用紙を使った製作を進めていました。一見すると「タコ」の足のようなかたちなので、jimjimはすっかり「タコ」だと思い込んだのですが、よく見るとタコの足にしては6本しかありません。

すると、お子さまのひとりが「だるまさんだよ」と教えてくれました。「エエッ、だるまさんなの？」と驚くjimjim。これがいったいどうやって「だるまさん」になるのでしょうか。そのヒミツは、これからの工程で明かされることでしょう。

お隣の「くま組」さんは、ユニークな製作でした。アルミホイルの上に緑のペンでグルグルと塗りたくるんです。そこに霧吹きで水を吹きかけ、白い画用紙を被せますと、うまい具合に溶けた緑のインクが白い画用紙に写って、きれいなクローバーができあがっていました。もしかすると、「くま組」さんが、一面のクローバー畑になるのかもしれませんね。

「うさぎ組」さんは、先生が女の子に「三つ編み」を伝授していました。女の子たち、この「三つ編み」の作品がとても気に入ったみたいで、髪の毛の「お飾り」にしていたお子さまもいました。

「ひよこ組」さんは、「にじみ絵」の製作です。机の上の作品をご覧いただくとおわかりになるかと思いますが、赤と青と黄色がきれいな色彩を帯びているでしょう。こちらの作品も、まだまだこれから発展していきそうな感じです。

年中の「ゆり組」さんも、絵の具を使って面白い製作をしていました。紙を小さく折りたたんで、そこに絵の具を沁み込ませていくんです。何色かを沁み込ませた後に紙を開くと……。

何とも不思議な模様が浮かび上がりました。それは、まるで「万華鏡」をみているような感じ。いったい何ができるのか、楽しみにして待ちましょう。

「たんぽぽ組」さんは、「はさみ」を使った製作でした。お子さまたちが、「はさみ」を使って何やら小さなものを切っているんです。それは、白い紙だったり、黄色い紙だったり……。すると、先生が言いました。「次はチャーシュー出してね」。

これが、その「チャーシュー」です。どうやら、茶色の折り紙は「チャーシュー担当」みたい。では、黄色と白は……？

そう、「たまご」が正解です。さらに、こちらの女の子の前にある箱の中身をよくみますと、「黒」の紙もみえます。これは、もう皆さんおわかりですよね。これらの具材から考えられる食べ物といえば……？

あぁ、なんだか食べたくなってきました。jimjimは、「みそ味」がいいかしら。皆さんは、なに味……？

最後は、こちら。「たんぽぽ組」さんです。「たんぽぽ組」さんは、「ゆきだるま」をつくりました。そのようすを写真にとっていましたら、ひとりの女の子が「みんなで撮って!!」と言うんです。この「みんなで」という言葉に、jimjimはシビレました。

だって、なんだか「一体感」とか「なかよし」とか「仲間」を感じるじゃないですか。この子たちは、まもなく年長さん。その年長さんに向かって、からだの大きさも心の中も、しっかりと成長しているようです。頼もしい未来の「年長さん」たちでした。

というわけで、きょうの給食はこちらです。

あたたかな白飯（おかわり自由）、チキンチャップ、コーンコロッケ、ミートボールカレー味、切干大根煮、黄桃缶、439kcal

ごちそうさまでした。

ちなみに、年長さんはきょうの給食のときに「静物画」のモデルとなった「かぼちゃ」さんをいただいていました。担任の先生たちが甘辛く煮ていて、もんのすごくおいしそうだったなぁ……。

その匂いだけでごはんがすすんだjimjimでした。

明日は、4月からご入園のお子さまたちを迎えての体験入園がありますので、お休みとさせていただきます。どうか、ご了承ください。

では、また木曜日にお会いしましょう。

by jimjim

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